Explicações

Ele senta-se em um sofá, perto de uma mesa. Miki pega dois refrigerantes e entrega um a Peter.

-Por que você não começa a fazer perguntas? Assim nós chegaremos ao assunto mais rápido. E também será mais fácil de explicar.

-Pensei que você odiasse interrogatório. – disse ele, sorrindo um pouco.

-Hoje abrirei uma exceção.

Ela se aproxima um pouco mais dele.

-Primeiro lugar: Miki Yuki existe, certo?

-Você achou que eu fosse um fantasma?

-Por um instante, sim.

-Acho que era a sua única opção. Bem, eu existo como pessoa, sou um ser de carne e osso. Mas eu não existo para os alunos da turma B da 9ª série.

-Desde quando você “não existe”?

-Desde o fim de abril.

-Então é bem recente.

-Sim. O assunto começou a ser discutido no inicio de março. Porém, não ter contado nada a você foi um erro grave. Inicialmente, você teria que me ignorar, assim como todos os outros da turma B. Porém, o plano não foi concretizado. Ninguém conseguiu explicar a real situação para você. Agora, você partilha da mesma situação que eu.

-Então não se trata de um simples caso de preconceito – diz Peter.

-Nem todos eles pensam da mesma forma. Até mesmo os professores participam. Porém eles usam um método diferente. Eles não marcam minha presença para não chamarem meu nome.

-E eles isolam a turma na educação física para que outra turma não se envolva com a nossa situação

-Exatamente.

-Compreendo o fato que não existo mais para eles. Porém, o que os levou a agir desse jeito?

-Essa é a pergunta mais difícil, não é? Recorda-se da história de Yuki de 25 anos atrás? Esse foi o inicio. Após o ocorrido, a turma B ficou mais próxima da morte.

-Mais próximo da morte?

-O fenômeno ocorreu pela primeira vez um ano após a graduação dos colegas de Yuki. E quando ele se inicia, ao menos uma pessoa morre por mês. As vítimas podem ser estudantes ou relacionadas aos estudantes.

-Quando o fenômeno ocorre?

-O fenômeno ocorre quando o numero de estudantes da turma aumenta em um estudante.

-Aumenta? Como assim?

-Ninguém sabe. A verdade é que a turma tinha uma pessoa a mais. Ninguém sabia ou notava. Eles nunca sabem quem é o estudante extra. Não é possível diferencia-lo. Isso tudo aconteceu por causa do incidente de 25 anos atrás. Os alunos decidiram deixar a Yuki morta “continuar vivendo”. Eles continuaram com isso por um ano. Então no dia da formatura, Yuki apareceu na foto. Os “mortos” foram chamados de volta. Depois disso, a turma B se tornou um lugar para qual os mortos retornam.

-Mas...

-No ano seguinte, uma carteira faltou naquela sala. Isso aconteceu mesmo havendo carteiras para todos estudantes. Na época, ninguém se importou em procurar saber o que havia acontecido. Então, seis estudantes e suas famílias sofreram com a maldição. Um total de 16 pessoas morreram em 1981.

-Eles não poderiam consultar os registros da escola?

-Eles foram consultados e não encontraram as respostas. Os registros haviam sido alterados. Ainda estava faltando uma carteira.

-Alguém alterou os registros?

-Acredito que a palavra “alterou” esteja errada. Tudo está sendo ocultado impecavelmente. Dizem que até a memória dos alunos foram alteradas.

-Como?

-Parece impossível, concorda? Mas parece que é verdade.

O céu ficou nublado.

-Eu fui avisada que esse fenômeno poderia acontecer. Primeiramente, pensei que fosse apenas uma coincidência, e não pensei mais sobre o assunto. A partir de abril, pessoas que tinham relações com a turma B começaram a morrer.

-Por que as pessoas morrem quando há um estudante a mais na sala?

-Ninguém sabe. Isso apenas acontece. Além disso, esse estudante extra é sempre alguém que já morreu.

-Você está falando da Yuki de 25 anos atrás?

Ela balança a cabeça negativamente.

Ele se lembra do que estava escrito na mesa de Miki.

-O estudante extra é um fantasma ou algo assim?

-Acredito que seja uma existência diferente de fantasma que nós conhecemos. O estudante tem um corpo físico. É impossível identificá-lo. O estudante possui memória e não sabe que morreu. Apenas após a cerimônia de graduação a identidade daquele que está morto é revelado. Esse estudante extra desaparece e a memória dos outros volta ao normal.

-Quem são esses estudantes?

-Eles são pessoas com relações com a turma e que já morreram.

Peter arregala os olhos. Um frio percorre pela ponta dos dedos do pé e chega até sua cabeça.

-Eu acho que os que os estudantes de 25 anos atrás fizeram começou a atrair os mortos para nossa turma.

Peter põe a mão no queixo e começa a pensar.

-Para impedir o ciclo de mortes, os estudantes começaram a desenvolver vários tipos de contramedidas para escaparem da maldição.

-Exorcismos?

-É provável que sim. Eles tentaram estudar em salas diferentes. Mas não funcionou. Eles tentaram mudar o nome da turma para turma 2. E mesmo depois da construção do novo prédio, as mortes continuaram acontecendo.

-Então são os estudantes da turma B que são amaldiçoados?

-Sim.

-Então, 10 anos atrás, eles encontraram um modo de resolver o problema. Eles encontraram um modo de evitar a morte das pessoas.

-Não me diga que... – Peter não conseguiu terminar a frase.

-Eles ignoram a existência de uma pessoa para compensar a existência do aluno extra. Desse modo, o número de estudantes volta ao normal e a maldição pode ser evitada por um ano. Eu sou um amuleto de boa sorte – disse Miki, olhando fixamente para Peter.